衣来伸手

衣来伸手，饭来张口对一个成年人来说是懒散的标志，可在当年的学校生活确实也基本如此，这是这所学校的性质所决定的，所以也基本上是当年学校生活的真实写照，想想上小学的孩子们在父母身边不也就是这样的生活吗？所以，对学校这个父母对我们的照顾，我们也就伸手张口的笑纳了，不必自责。

说起衣服，我记得是一个星期换一次，每次由生活老师把洗净的衣服，分发到各人床上，换好以后再由老师集中收走，送到学校的洗衣房，洗衣房就在锅炉房和澡堂的旁边，有几个大叔专职洗衣，晒衣场在医务室和老三楼之间的空地上，全校几百名学生的衣物都由几位大叔洗涤，工作量可谓不小，不过我后来发现，他们也有洗衣机，一个横着的大木桶里面有一个木制转笼，转笼的轴伸出木桶外，轴上装了摇把，衣服经过浸泡后装入木笼，在洗衣液作用和木笼转动衣服相互摩擦下达到洗净的目的，其实与目前的滚桶式洗衣机一个道理，不过一个是人工的，一个是电动的。刚开始我挺困惑，全校数百人，十几个班，为什么老师总是那么准确的把我的衣服放到我的床上呢？后来我发现，我的所有衣服上都缀有一个一种花色的布块，当我看别的班时，布块的花色又是另外一种，找到十几种花色的布不是难事，这种简单的方法很轻易的就把每个班的衣物分出来，至于到每个班，生活老师是否还有什么方法识别每个同学的衣物，我不得而知，不过，那时每个班的学生不是太多，外加男女学生的衣服区别，不至于错到那里。

时间到了五年级下半学期或者是六年级，衣来伸手的快乐日子结束了。原因是当时学校没有中学，毕业以后都将进入社会中的学校去就读，我不止一次听过老师给我们讲过的一个典故，不知那一届的毕业生，到了社会中学后，不会洗衣，换下衣服扔到床下，再换衣服又去床下寻，周而复始最后形象惨不忍睹，为不使我们以此学长为伍，不知从那一届开始，让毕业班提前洗衣训练，每个月发半块肥皂，在生活老师的指导下开始洗衣。效果如何，就不多说了，体验了过程就是一种收获。

到了最后的一个学期，校方又对毕业班进行了缝被子训练，发给每个人针线，生活老师指导，学生自己动手，说实在话真是有点勉为其难，一双无力的小手，要扎透厚厚的棉絮，实在吃力，所以同学们将针顶在地板上，手拿棉絮往下压，无奈力量掌握不平衡，所以断针频频。性急的同学开始偷工减料，放大针距，最后的冠军是八针缝完一个被，一时传为佳话。

几十年已过，学校是否还衣来伸手，上次去时间太紧没考证。不过，当年的训练没有白废，对我也是一种财富。最起码的是后来在训斥我女儿的懒惰之情时，我可以摆出老资格，你爸十二岁开始洗衣服，缝被子。